4月9日，校（院）2024年“双师型”教师认定工作培训会在长安校区召开，党委副书记梁菀华、副校（院）长韩凯军出席会议。组织部（人事处）、教务处、科研处（质量管理中心）、申报人员所在部门负责人，教师代表和部门工作联络人参会。培训会由组织部（人事处）副部长（副处长）吕子静主持。

会上，韩凯军宣读了“双师型”教师认定工作组织机构，吕子静对相关文件进行了解读。随后，组织部（人事处）郑冬梅、王曼同志分别对2024年“双师型”教师认定工作注意事项及陕西省职业教育“双师型”教师认定管理系统的相关操作进行了详细说明。

梁菀华对本次认定工作提出要求：一是提高政治站位，充分认识“双师型”教师认定的重要意义。“双师型”教师认定工作是加快“双师型”教师队伍建设的具体举措，也是加快推进校（院）高质量发展、发展新质生产力、提高新质专业力的重要抓手，希望大家能够充分认识“双师型”教师认定工作的必要性和重要意义，做好此项工作。二是加强学习宣传，坚持正确导向，做好认定工作。全体人员要加强对文件的学习、理解和宣传，通过“双师型”教师认定有效增强教师的职业认同，提高职业幸福感。三是夯实工作责任，确保“双师型”教师认定工作有序进行。各系（院、部）认定工作组和领导小组成员部门要强化主体责任，加强沟通，增加共识，形成工作合力，严格按照认定程序和认定标准组织做好本次认定工作。相关部门要加强监督管理，对申报过程中弄虚作假、违纪违规的人员将严格按照有关规定严肃处理。四是重视能力培养，激励引导教师为校（院）高质量发展贡献力量。各系、相关职能部门应加大“双师型”教师的培养和管理，充分发挥“双师型”教师在专业建设、企业实践、教学改革、社会服务和教师专业发展等方面的引领作用，为加快“双师型”教师队伍建设，推进校（院）高质量发展贡献力量。（组织部/王曼 供稿）